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CONFEDERAZIONE UFFICIALE ITALIANA DI YOGA

C.U.I.D.Y.

Via Teramo 5 – 20142 Milano - Italy 

secretariat @ confederazioneyoga . it

 

Con il Patrocinio di :


http://www.theworldcommunity.com http://www.worldyogayurveda.net http;//www.worldindianart.net http://www.europeanyogafederation.net


PRESENTAZIONE CORSI INTERNAZIONALI DI FORMAZIONE INSEGNANTI


LE SCUOLE DI FORMAZIONE devono rivolgere i corsi (teorici e pratici),  a tutti coloro che, desiderano conoscere i diversi aspetti dello Yoga, della scienza e spiritualità, della  filosofia  e mitologia indiana, soprattutto per una loro crescita personale e come formazione all’insegnamento di uno Yoga nelle sue diverse applicazioni.
YOGA PARIPURNA: uno
Yoga in senso generale, completo, globale, tradizionale

  REQUISITI DA RICHIEDERE AGLI ALLIEVI

Profonda motivazione,
comportamento etico, rispetto per la diversità. Rispetto per i maestri e per i futuri allievi, senso di responsabilità e impegno.
A chi si iscrive non sono richiesti diplomi,
né preparazioni precedenti nello Yoga, 

(le scuole e la formazione CUIDY deve formare l'allievo in modo completo, dalla base e secondo il  Piano Studio CUIDY)


VADEMECUM DELLA SCUOLA DI FORMAZIONE CERTIFICATA CUIDY


   

1.   La Formazione è rivolta ai maggiorenni      senza limite d'età

 

2.  Come è nella tradizione, non sono necessari titoli di studio. L’importante è che gli allievi dispongano di buona apertura mentale, amore e rispetto per il prossimo e i maestri, dedizione e determinazione.   

 

3.     Essere in buona salute e idonei alle pratiche.

 

4.   Con buona volontà e assiduità nella frequentazione (ricordiamo che si possono accettate assenze per un massimo del 10% dei giorni previsti e laddove fossero riscontrate delle carenze, dovranno essere recuperate durante l’anno o, come debiti, recuperate negli anni successivi).

 

5.   Ci si può iscrivere anche se non interessati a un diploma, o a un Master. Ugualmente si consiglia, per una migliore comprensione delle materie, la presenza a tutte le lezioni.

 

6.      La partecipazione solo a singoli appuntamenti, compatibilmente con la disponibilità di posto, è prevista ma nella categoria definita “esterni”.

 

7.     In caso di problemi di frequenza e difficoltà di apprendimento dell'allievo, si consiglia di istituire un tutoraggio che consenta allo studente di raggiungere il livello necessario.

 

8.  La “bocciatura” è consentita solo per forme disciplinari derivanti da un atteggiamento scorretto, poco rispettoso nei confronti dei maestri, da mancanza di studio, da assenze superiori al 50% (anche se, una ulteriore opportunità è offerta in extremis per recuperare queste assenze con, anche in questo caso, un tutoraggio da concordare con la scuola di frequenza), oppure dal non impegno allo studio e alla pratica.

 

9.   Si suggerisce che l’esame finale si possa articolare nel seguente modo: una prova scritta (verifica di tutto il piano di studio), una prova orale (sulla scienza e filosofia e di dialogo) e una prova pratica (3 lezioni composte dallo studente stesso che contengano gli argomenti proposti nel Piano Studio C.U.I.D.Y. e presentate davanti alla commissione di esame. La 1° diretta generalmente ad adulti, la 2° diretta alla terza età e handicap fisico, la 3°diretta ai bambini). Discussione della prova pratica. Discussione della Tesi (all’eventuale presenza di un delegato CUIDY), l'argomento è concordato dallo studente con la Scuola scelta e con il docente di base durante gli anni di formazione.

 

10. Nel caso in cui l’esame non venisse superato, allo studente deve essere offerta un’ulteriore opportunità  di esame  dopo 3 mesi, in caso di insuccesso anche in questa prova, dargli la possibilità di frequentare di nuovo l’anno non  superato, per ritentare l'esame l'anno successivo oppure partecipare a corsi residenziali C.U.I.D.Y.

 

11. All’inizio del corso saranno consigliati alcuni libri che lo studente si potrà procurare. Sono ammesse anche  fotocopie dei testi consigliati durante l’anno, quando si riterrà necessario, la scuola fornirà opuscoli, dispense o  fotocopie relative ad argomenti non previsti dai testi scelti nell'anno scolastico, oppure saranno date istruzioni su come ottenerli. Ogni studente farà la relazione di ogni incontro che dovrà essere discussa in seguito per correggere gli eventuali fraintendimenti e dubbi.

 

12. Gli eventuali insegnanti che interverranno, saranno proposti dalla CUIDY a insindacabile giudizio della  Commissione Didattica ma sempre in armonia con il PIANO DI STUDIO C.U.I.D.Y.

 

13.   Le registrazioni delle lezioni sono possibili solo su autorizzazione della scuola e del docente di base.

 

14. Per frequentare le lezioni si consiglia di suggerire un abbigliamento decoroso e comodo da pratica (evitare jeans, minigonne, calzoncini corti anche per gli uomini, scollature eccessive per le donne, cinture strette).  Caldamente consigliati, Tuta, T-shirt o se fosse possibile, di tradizionale colore bianco, calzini bianchi,  uno  scialle grande, un telo d’estate  e una coperta o plaid d’inverno vanno benissimo. Suggerire di fornirsi di un blocco di carta con supporto cartonato rigido per scrivere, penna e matita,  gomma. Bottigliette d’acqua per uso personale. Fazzoletti  di carta... ma quello che è maggiormente  indispensabile è la buona attitudine e  volontà.

 

15. Chi deve pernottare può chiedere, alla segreteria della scuola scelta, se ci sono convenzioni con ostelli, B&B, alberghi, vicino al luogo di pratica.



CONSIGLI UTILI

 

Ogni incontro prevede una relazione da parte degli allievi. 

La relazione sarà discussa l'incontro successivo.

 Alla fine di ogni anno, un esame d’ammissione scritto (tesina di almeno 10 pagine, corpo 12, interlinea singola  in più le foto) e orale, tenuto autonomamente dal docente di base, consente la promozione all’anno seguente.

Sia alla fine del Corso,  sia alla fine della Post Graduation (Master), 

il futuro insegnante dovrà presentare la tesi (che dovrebbe essere almeno di 40 pagine escluse eventuali illustrazioni, corpo 12, interlinea singola) su un argomento concordato con la Direzione Didattica, o con l'insegnante di base, e coerente con l'argomento scelto,  sostenere il relativo esame, teorico, pratico e discussione della tesi, comunicando in caso di successo, la scelta di orari per ottenere il proprio praticantato in una delle scuole CUIDY, se non dovesse essere praticato negli anni del corso. Terminata la Formazione e il Praticantato è decisamente consigliato suggerire allo studente di non abbandonare gli studi ma di seguire corsi di aggiornamento e approfondimento.


Terminata la tesi e il praticantato lo studente sarà presentato dalla Scuola relativa alla CUIDY con una relazione che sintetizza un giudizio attitudinale, l'impegno, la frequenza e  gli scopi degli studenti

alla Commissione che valuterà l'entrata dello studente nell' Albo CUIDY.



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